Новая редакция учебников "Живое слово" ориентирована на четырехлетнюю начальную школу и включает фрагменты лучших классических и современных литературных произведений дня детей Методический аппарат аюъщэучебников тщательно выверен автором на практике и дает возможность учителям эффективно решать учебные и воспитательные задачи Ко всем учебникам изданы методические пособия, которые включают тематическое и поурочное планирование, программу и практические рекомендации пбмозро проведению уроков 2-е издание, дополненное Автор Зинаида Романовская.

Настоящее дидактическое Пособие содержит более 400 задач, предназначенных для устной работы на уроке в 10-11 классах Задачи могут быть использованы для проверки пройденного материала в качестве дополнительныхаюъьъ вопросов при ответах учащихся, а также для проведения устных проверочных работ и математических диктантов Автор Борис Зив.

В основу учебника для 10 - 11 классов заложена идея подготовки пользователя компьютера, владеющего базовой технологией работы в офисе Курс обеспечивает общеобразовательный уровень информационной культуры для аюъюдвсех школ Офисная технология немыслима без знания основ делопроизводства с применением компьютера С этой целью изучаются структуры и шаблоны типовых документов, а также технология их создания в среде Word Большое внимание уделяется основам издательского дела Учащиебмокхся изучают верстку в двух средах- текстовом процессоре Word и профессиональной издательской системе PageMaker В среде PowerPoint школьники получают возможность создавать рекламы и организовывать презентации Технологию создания баз данных учащиеся освоят в среде Access Как обобщениевсему пройденному рассматривается технология создания мультимедийного проекта в ранее изученных средах Освоение программных средств происходит в процессе решения конкретной задачи или проблемы Учебник мбсрфыожет быть использован для самостоятельного освоенияоснов информатики и базовой технологии работы на компьютере При ориентации в школе на разную предрофессиональную подготовку рекомендуется для гуманитарных классов Содержание Информатика 10 - 11 класс c 3-279 Приложение 1 Комментарии c 280-284 Приложение 2 Комментарии c 285-287 Авторы (показать всех авторов) Наталья Макарова Макарова Наталья Владимировна - заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, заведующий кафедрой информационных систем и технологий, академик МАН ВШ, профессор, доктор педагогических наук, кандидат технических наук Макарова Н В имеет Владимир Акимов Елена Петухова.

В книге представлены ответы на билеты и ситуационные задачи по основам безопасности жизнедеятельности, которые будут предложены на экзамене в 11 классе, с учетом изменений, внесенных в материалы итоговой аттесаюъяьтации в 2006 году Авторы Владимир Латчук (составитель, автор) Сергей Миронов (составитель, автор) Борис Мишин (составитель, автор).

Учебное пособие посвящено одной из важнейших тем современной информатики - информационному моделированию или переходу от реальной задачи к информационной модели Характер изложения теоретического материала и аюыегсистема заданий, предлагаемых в пособии, акцентируют внимание читателя на объектном подходе к информационному моделированию, при котором любая предметная область рассматривается как совокупность взаимодействующих объектов Пособие предназначено для учащихся средних оббмопрщеобразовательных школ, учителей информатики и математики, а также студентов педагогических вузов Автор Надежда Суворова.

Художники: И Ищенко Э Ленчевская К учебнику для 4 класса разработаны две рабочие тетради, которые предназначены для индивидуального использования учениками: тетрадь № 1 рассчитана на работу в 1 -м паюъьнолугодии, а тетрадь № 2 - во 2-м Каждая тетрадь содержит материалы трех основных видов: 1) задания по основному содержанию учебника (задачи на построение, дорисовывание, разработку эскизов, творческие задачи и т п); 2) дополнительные изделия для вариативной работы бмокена уроке или для изготовления в свободное время; 3) специальные листы приложения, предназначенные для разрезания, склеивания и проч В целом все эти материалы позволят школьникам лучше освоить содержание учебника, систематизировать полученные знания и умения и более гибко использовать их в практической деятельности Тетради существенно облегчают подготовку материальной базы уроков, обеспечивают их более динамичное проведение и позволяют дифференцировать уровни обучения с учетом индивибсрфчдуальных возможностей учащихся Для удобства использования рекомендуем сразу же отделить листы приложения от основных страниц тетради 6-е издание, переработанное и дополненное Автор Наталья Конышева.

Методическое пособие для учителя является неотъемлемым компонентом "Вводного курса делового письма" В нем изложены основные принципы построения курса, дано поурочное планирование и практические совеаюъьэты по работе с предложенным материалом, описаны цели, и задачи каждого раздела Кроме того, в методическом пособии предлагаются тесты по каждому из пройденных разделов вместе со схемой оценки Методическое пособие соответствует требованиям программы и может быть исполбмокньзовано учителями общеобразовательных учреждений Автор Татьяна Догаева.

В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника "Органическая химия; Учеб для учащихся 10-11 кл общеобразоват учеб, заведений / ЛАЦветков - M: Гуманит иаюъюмзд центр Владос, 2005" Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по химии Автор Ольга Сергеева.

Рабочая тетрадь для ученика 6 класса общеобразовательной школы предназначена для проведения уроков по курсу `Первые шаги в мире информатики` и содержит теоретический материал и задачи для самостоятельного решеаюывйния Входит в комплект `Первые шаги в мире информатики`, рассчитанный для учащихся 1-9 классов Приводятся сведения о кодировании информации, программировании на языке QBasic, работе с графическим редактором на примере MS Paint Предложенный курс построен таким образобмонфм, что изучать материал можно при наличии любой техники Дополнительные задания в каждом уроке позволяют проводить занятия в безмашинном варианте Уроки спланированы так, чтобы строго соблюдались возрастные санитарно-гигиенические нормы работы на компьютере В прилагаемом вкладыше представлены самостоятельные, проверочные и контрольные работы для 2-х вариантов Авторы Светлана Тур Татьяна Бокучава.

В учебное пособие вошли материалы, отражающие содержание предмета, задачи и методы патофизиологии; основные понятия общей нозологии, общей этиологии и патогенеза, учение о реактивности, резистентности, конститаюыипуции и наследственности Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих патофизиологию Оно может быть полезно интернам, клиническим ординаторам и аспирантам Автор Владимир Долгих.